1. Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (RSES)

Yaş grubu: 12 yaş ve üzeri

İçerik: Bireyin kendine yönelik genel değerlendirmesini ölçmeye yönelik hazırlanmış 10 maddelik kısa bir formdur.

Uygulama: Katılımcı, kendisiyle ilgili çeşitli yargılara katılıp katılmadığını belirtir.

Özellik: Alanda yaygın şekilde kullanılan, geçerlilik ve güvenilirlik çalışmaları yapılmış bir araçtır.

 

2. Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri (CBSEI)

Yaş grubu: 7–15 yaş (çocuk ve ergen formu), 16 yaş ve üzeri (yetişkin formu)

İçerik: Benlik algısı; sosyal ilişkiler, aile ortamı, akademik başarı ve kişisel yeterlik gibi başlıklar altında incelenir.

Uygulama: Yaklaşık 50-58 maddelik bir formdur. Katılımcı, kendini tanımlayan ifadeleri “doğru” ya da “yanlış” şeklinde işaretler.

Özellik: Özellikle gelişim çağındaki çocuk ve gençlerde kullanımı yaygındır.

 

3. Piers-Harris Çocuk Benlik Kavramı Ölçeği (Piers-Harris 2)

Yaş grubu: 7–18 yaş

İçerik: Çocukların benlik algılarını davranış, sosyal kabul, okul başarısı gibi alt başlıklarda değerlendiren 60 maddelik bir özbildirim formudur.

Uygulama:“Bana uyar” / “Bana uymaz” biçiminde yanıtlanır.

Özellik: Okul temelli uygulamalarda ve psikolojik danışmanlıkta sık tercih edilir.

 

4. Çocuklar İçin Benlik Saygısı Envanteri (Self-Esteem Inventory for Children)

Yaş grubu: 6–14 yaş

İçerik: Görsel ve sözel materyallerle desteklenen uygulama; çocuğun kendisiyle ilgili duygu, düşünce ve değerlendirmelerini ortaya koyar.

Uygulama: Gelişimsel düzeye uygun bireysel uygulamalarla gerçekleştirilir.

Özellik: Erken yaş grubunda benlik algısı üzerine çalışmalarda kullanılır.

 

5. Kendilik Algısı Profili (Harter’s Self-Perception Profile)

Yaş grubu: 8–18 yaş

İçerik: Akademik, sosyal, fiziksel ve genel benlik algısını karşıt ifadeler üzerinden değerlendirme mantığına dayanır.

Uygulama: Her madde, çocuğa iki farklı çocuk örneği sunularak yapılır; çocuk kendisine en yakın geleni seçer.

Özellik: Klinik ve akademik alanlarda çok yönlü değerlendirme sağlar.

 

6. Tennessee Benlik Kavramı Ölçeği (TSCS)

Yaş grubu: 12 yaş ve üzeri

İçerik: Fiziksel, sosyal, kişisel, ahlaki ve akademik alanlarda bireyin kendine dair düşüncelerini analiz eden 100 maddelik kapsamlı bir formdur.

Uygulama: Katılımcı, çeşitli yargılara ne ölçüde katıldığını derecelendirerek yanıtlar.

Özellik: Derinlemesine analiz için uygundur; ancak zaman açısından daha uzun bir uygulama gerektirir.